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大班有趣的优质课教案|大班语言教案:有趣的手影游戏

影视评论 | 2019-08-01 | 阅读:
【cz6868.com--影视评论】

大班语言教案:有趣的手影游戏

执教:王芳 情境目标:1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。

2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。 情境创设:手影视频、黑色屋子、手电筒、

活动实施:

一、欣赏视频

1、小朋友们,你们的小手有什么本领呢?

幼儿说说自己的小手真能干,夸夸小手。

师总结:我们的小手除了会做饭、洗碗等等还会变魔术。我们一起来看看电视里的小手变成了什么?

2、刚才电视里的小手表演了什么呢?影子是怎样形成的?

3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。

二、有趣的手影游戏第一文库网

1、玩手影游戏(模仿教师的动作)

2、引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问)

3、师总结:我们一起为儿歌想一个好听的名字叫:有趣的手影游戏。

三、创动作、编儿歌

1、说一说,你的小手还会变成什么动物?

2、幼儿创编动手表演

鼓励幼儿创编的动作与别的小朋友的不一样,将它拍下来。

3、根据新的动作,创编新儿歌

创编儿歌

手影游戏(儿歌)

我在墙壁前,表演一双手:

变小猫爬墙走,变小狗张大口,

变鸭子水里游,变鹦鹉(喜鹊)立枝头。

太阳公公回家去,喜欢它们全抱走。

我在墙壁前,表演一双手:

变公鸡喔喔叫,变兔子蹦蹦跳,

变山羊胡子翘,变黄牛吃青草。 太阳公公看见了,对着我们点头笑。

我在墙壁前,表演一 双手: 变小鸟飞飞飞,变小兔蹦蹦跳; 变螃蟹横着走,变老鼠吱吱吱; 变小猴翻跟头,变小鸟叫啾啾, 变螃蟹横着走,变乌龟慢悠悠。 太阳公公真高兴,夸我有双灵巧手。

本文来源:http://cz6868.com/zawen/602079/

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